ILUSTRAÇÃO ( GUIA PARA ESTUDO )
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"RESUMO DE ANOTAÇÕES COM ABREVIAÇÕES E ESCRITA INFORMAL":
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| ( EXEMPLOS DO CHIBI AO HQ REALISTA ) "Procure incialmente utilizar poucos detalhes e curvas simples" |
.jpg) |
| Não come-se com traços alinhados e sem falhas. |
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| Comece com traços hachurados e tentando ignorar falhas e o uso da borracha. |
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| Caso aja dificuldade treine por partes do corpo iniciando pelo cabelo e rosto. |
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| Ao passar para o corpo desenhe vários e com figuras geométricas. |
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| Crianças são muito mais simples de desenhar. |
🕥 Em desenvolvimento
DAZ 3D ( FUNCIONALIDADES )
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"RESUMO DE ANOTAÇÕES COM ABREVIAÇÕES E ESCRITA INFORMAL":
🕥 Em desenvolvimento ...
MARVELOUS DESIGN ( FUNCIONALIDADES )
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"RESUMO DE ANOTAÇÕES COM ABREVIAÇÕES E ESCRITA INFORMAL":
🕥 Em desenvolvimento ...
Photoshop ( FUNCIONALIDADES )
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"RESUMO DE ANOTAÇÕES COM ABREVIAÇÕES E ESCRITA INFORMAL":
🕥 Em desenvolvimento ...
MUGEN ( TUTORIAL GUIA COMPLETO )
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"RESUMO DE ANOTAÇÕES COM ABREVIAÇÕES E ESCRITA INFORMAL":
🕥 Em desenvolvimento ...
Blender 3d ( FUNCIONALIDADES )
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"RESUMO DE ANOTAÇÕES COM ABREVIAÇÕES E ESCRITA INFORMAL":
-e=criar instruzões, tem q ta no t"edit mode" e com todas arestas em vista, transparente
-s=redimensionar
-k=traçar linhas editáveis com o mouse "pra desenhos" depois da pra puxar o desenho com "e"
-r+90 ou -90 180 ou -180=rotacionar
-ctrl+r e posicionar sobre aperte no numero q quer q crie a quantidade de linhas, ou na tool loop cut pra criar linha
-pra puxar uma parte pra dentro selecione os 4 vértices dela e aperte "e" depois puxe
-split ponto ???
-pra tampar buracos selecione as arrestas e aperte "f" as vezes tem q apertar umas 3 vezes
-comprimir ou achatar obj tb da com s+y
-arredondar, suavizar, selecione os lados e ctrl+b"bevel" se preciso crie mais 2 linhas com "loop cut" pra suavizar através delas
-posisione no ponto z do view, shift+a-image-referencia pra carregar img
-object mode-add-mesh-cube / ou circulo etc "pra ele ir em outra camada de coleção"
-suavizar mais é object mode-object-shade smoofh, arredondar parte= selecionando parte no edit mode depois mesh-shading-smooth faces
-objecti mode-shift+a-mesh-cylinder, bote na linha 1 da janelinha 8 a 32 lados
-s+z pra esticar, g+z pra movimentar
-pra dar uma incolhida em partes tb da selecionando pontos abilitando a bolinha da barra de sima e dando "s" ''com scrow da pra regular ela''
-pra suavizar circunferrencia do vertice, arredondar quinas, com alt+shift click numa linha dele depois em edge-mark sharp "tem opções como essa q tem tb nuns 3 lugar"
va no triangulinho verde da barra laterau "object data propert" em normal abilite e regule smoofh
-pra colar pontos das arrestas em um lugar de um "m" merge at center ou at cursor ou calapce
-s+x+0 alinha pontos, x alinha apaguando uguns
-pra refletir obj apague um lado depois n barra lateral va na ferramentinha "modify properties"-add modify-mirror-marque y, p desabilitar clique no quadradin de lado da tv "edit mode"
-pra fazer inclinação tipo rampa pra suavizar= alt+shift e click na linha principal, depois vertex-smoofh vértices
-suavizador com gráfico ruim= n barra lateral va na ferramentinha "modify properties"-add modify-subdivide surfaces, , p desabilitar clique no quadradin de lado da tv "edit mode" dentro dele com item-mean crese arrastando da pra esticar dando uma endurecida nas laterais
-5=ver projeção dos pontos no edit mode "tab mode" conferir se tem augo desalinhado, pra voltar é só clicar no z da bussola do canto
Modelo 3d ( TUTORIAL - GUIA COMPLETO )
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"RESUMO DE ANOTAÇÕES COM ABREVIAÇÕES E ESCRITA INFORMAL":
inicialmente
"no outro tutorial de rosto" usasse artbrender "desenho" -sites ai reausadores e remasters-photodiva "aumento" etc
já no facegen e daz com rosto pronto:
faça combinações se precisar "rostos e corpos"
"deixe no daz o model sem acessórios e em t-pose (use 4 luzes no model p realismo)"
1- com corpo pronto exporte-o para o blender: "para modelar musculatura e cabelo"
no site do daz baixe o gerenciador dele da verção velha "daz instal manager" instaleo e bote sua conta,
???ainda no site compre o daz to blender??? ,
expere ate ele aparecer dentro do instal manager"demora as vezes"
la selecioneo, baixeo e instale, ja no daz, pegue um genesis 8 pra sima"compactibilidade",
va em file-send to-daz to blender e clique em instal pluguin, abra o blender va em
edite-preferences na guia add-ons pesquise por daz to blender e abiliteo.
novamente no daz "selecione o model com 2 cliques" va em file-send to-daz to blender e accept,
no blender aperte n pra abrir as barrinhas laterais q tem daz to blender la, nela
va em import new-import new genesis
2- com musculos e cabelo prontos exporte novamente p daz:
apague tudo da sena e deixe so o modelo em t-pose, selecione a camada corespondente a ele "escrito daz" "tb selecioneo", e va a
file-export-wavefront.obj, configuração: marque selection only, bote scale: 100, em geometry marque polygrounps e
keep vertex order e de um export obj, "pra cabelo tauves n presise das duas ultimas"
"espere um pouco pq o blender pode demorar p sauvar os arquivos msm ja liberando eles na pasta e o daz pode carregar msm imcompleto"
no daz
pra corpo: va em edit-morph loader pro, la bote "daz 1unit 1cm", va em chose morph files e abra o obj q exportou
depois em items click nele, na frente de reverce deformations va sobre a palavrinha "no" e click nela
com botão direito do mouse, marque "yes" depois accept, ele sera caregado na guia parameters-all pra usalo sobre
pra cabelo: deixe o model no centro, em t pose,
no daz file-import-obj marque daz scale:100 e acccept, ajusteo na cabesa do model "tem varios pontos de locomoção"
para colalo ou parear com o boneco click sobre o modelo, depois pozicione o ponteiro
sobre o cabelo e clique com botão direito do mouse, depois clique em cabelo "change parenting..."
procure por "head" na lista grande e clique sobre, depois em "accept", va em parameters e bote o cadeadinho ne "y translate"
3- com cabelo e corpo/musculos no daz exporte pra o marvelous d.:
sauve o arquivo e depois apague o cabelo por inquanto "se tiver mais modelos tem q apagar tb, qq outra coisa, tb tem q botalo no centro em t pose" testar sem texs ???
, selecione o modelo com 2 cliques pra esportar o corpo com musculos va a
file-export-obj bote "daz 1unit 1cm" e export, ja no marvelous va a file-import (add) - obj, bote tipo avatar, em scale bote daz 100, clique ok
"verifique se ele ta imvelopado "avatar-avatar editor-arrangement" e com os pontos corretamente p as roupas colarem nele"
depois de fazer as roupas
selecioneas e va em file-export-obj(selected), marque selected all parters ???, single object, weld, thin, em scale bote
daz studio, ok.
pra esportar texturas va pra uv editor no lugar de 2d pattern w., e as selecione, veja se tem uma em sima da outra e tire,
diminua elas e posicione todas entre a linha verde 1 e a linha 0 vermelha, selecione todas e clique em bake textures,
em saving path escolha uma pasta p sauvalas, em uv area marque 0 to 1 (defaut), em textures marque:
diffuse,metalness,normal,roughness, depois sauve.
4- com a roupa pronta importea no daz:
no daz selecione o model com 2 cliques e va a file-import-obj, marque daz scale: 100, accept,
pra roupa fixar no model,
na guia scene "se ela n tiver abilitada va a windows-workspace/tabs ou windows/tabs??? e a procure no menu, "obs:nesse
menu tb tem a opção p background"
va ao menu comprimido ao lado dela, escolha accets-transfer unity, em source scene item bote genesis 8,
em target scene item bote a roupa que fes, depois em "opçoes" la em baixa estenda a janela e marque smoofh,
depois a roupa ficara meio bugada, dai carregue a morph dela, pra isso a selecione e va a assepts-load morph pro
e carregue o msm obj selecionado, dai em parameters usse a morph dela pra resetar forma normal, entre outros ajustes.
pra botar as texturas dela va a guia surfaces e clique no nome dela pra abrir o menu dela, la terra opções
"de perssonalir partes" que abrem um menu au lado p perssonalizar cada uma
, desça ate a opção q tem num desses menus um quadrado colorido, q afrente tem escrito base...,
clique nele e no menu q surge click em browzer para navegar ate a pasta q tem as texturas q sauvou
''tem q ficar conferindo pq dependendo do movimento o pé por exemplo pode + - sair do tenis''
pra colar coisas como cabelo da pra importar e dar dois clicks no model depois direcionar no obijeto e com botão direito ir
em cabelo parenting... e buscar por head"no meio da lista" clicar e depois em accept,
se na hora de parear ficar entrando o obj no corpo, aumente-o, depois pareie e puxe-o pra fora, diminua e posicione.
O esquecimento em meio a rotina no TDAH
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| ( SOL E SUA TURMA ) |
O esquecimento é uma das dificuldades comuns enfrentadas por pessoas com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em meio à rotina diária. O TDAH é um distúrbio neurobiológico que afeta a capacidade de uma pessoa de manter o foco, controlar impulsos e regular o comportamento, o que pode resultar em lapsos de memória.Para pessoas com TDAH, a rotina pode ser especialmente desafiadora, pois exige uma série de tarefas e compromissos a serem lembrados e executados. O esquecimento pode ocorrer em relação a compromissos, prazos, tarefas domésticas, datas importantes e até mesmo informações básicas do dia a dia.
Esses lapsos de memória podem ser frustrantes e, muitas vezes, levam a sentimentos de inadequação e estresse. As pessoas com TDAH podem se sentir sobrecarregadas pela quantidade de informações que precisam lembrar e podem ter dificuldade em estabelecer prioridades e se organizar de forma eficaz.
É importante destacar que o esquecimento em meio à rotina no TDAH não é resultado de falta de interesse ou descuido, mas sim uma manifestação dos desafios de atenção e memória que acompanham o transtorno. No entanto, existem estratégias que podem ajudar a minimizar o impacto do esquecimento na rotina diária.
O uso de lembretes visuais, como calendários, listas de tarefas e alarmes, pode ser extremamente útil para auxiliar na lembrança de compromissos e prazos. Além disso, estabelecer rotinas consistentes e criar hábitos de organização pode ajudar a reduzir a carga cognitiva e facilitar a execução de tarefas.
É importante que a sociedade esteja ciente dos desafios de memória enfrentados por pessoas com TDAH e ofereça apoio e compreensão. Ao fornecer um ambiente que valorize a organização e a adaptação às necessidades individuais, podemos ajudar as pessoas com TDAH a lidar melhor com o esquecimento e a alcançar um maior bem-estar e sucesso em suas atividades diárias.
A dificuldade de atenção no TDAH
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| ( SOL E SUA TURMA ) |
A dificuldade de atenção é uma das características centrais do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Pessoas com TDAH podem ter dificuldades em manter o foco em tarefas ou atividades por um período prolongado de tempo. Isso pode afetar negativamente sua capacidade de aprendizado, trabalho e relacionamentos.
A dificuldade de atenção no TDAH pode se manifestar de diferentes maneiras. Alguns indivíduos têm dificuldade em prestar atenção a detalhes, cometendo erros frequentes em suas atividades. Eles podem parecer desatentos, distraídos ou facilmente distraídos por estímulos externos. Além disso, podem ter problemas em seguir instruções, organizar-se e concluir tarefas.
Essa dificuldade de atenção pode causar frustração e baixa autoestima nas pessoas com TDAH, que muitas vezes se sentem incapazes de acompanhar o ritmo dos outros. No entanto, é importante ressaltar que a dificuldade de atenção não é uma questão de preguiça ou falta de interesse, mas sim uma característica neurobiológica do TDAH.
Felizmente, existem estratégias e tratamentos eficazes para ajudar a lidar com a dificuldade de atenção no TDAH. A terapia comportamental pode ajudar as pessoas a desenvolver habilidades de organização e gerenciamento de tempo, além de técnicas para melhorar a concentração e o foco. Em alguns casos, a medicação também pode ser recomendada para auxiliar no controle dos sintomas.
É importante que a sociedade compreenda a dificuldade de atenção no TDAH e ofereça o apoio necessário. Com o suporte adequado, as pessoas com TDAH podem aprender a lidar com suas dificuldades de atenção, alcançando seu pleno potencial acadêmico, profissional e pessoal.
A pressa no TDAH
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| ( SOL E SUA TURMA ) |
A pressa é uma característica comum entre indivíduos com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). O TDAH é um distúrbio neurobiológico que afeta a capacidade de uma pessoa de manter a atenção, controlar impulsos e regular o comportamento. Como resultado, muitos indivíduos com TDAH tendem a ser mais impacientes e a buscar constantemente estímulos e atividades que os mantenham envolvidos.
A pressa pode se manifestar de diferentes maneiras em pessoas com TDAH. Alguns podem sentir uma necessidade constante de estar fazendo algo, sempre em busca de novidades e estímulos. Eles podem ter dificuldade em esperar por algo ou se sentirem inquietos quando têm que lidar com tarefas que requerem paciência e perseverança.
Essa pressa pode levar essas pessoas a agir impulsivamente, sem pensar nas consequências a longo prazo. Elas podem ter dificuldade em planejar e priorizar suas atividades, o que pode resultar em um sentimento de estar sempre correndo contra o tempo.
É importante ressaltar que a pressa não é uma escolha consciente para pessoas com TDAH, mas sim uma manifestação dos desafios que enfrentam em termos de atenção e controle de impulsos. É fundamental que esses indivíduos recebam o suporte adequado, como terapia comportamental e, em alguns casos, medicação, para ajudá-los a desenvolver habilidades de autorregulação e a lidar com essa pressa de maneira mais eficaz.
É fundamental que a sociedade compreenda e seja empática em relação à pressa de indivíduos com TDAH. Ao fornecer o apoio necessário, podemos ajudá-los a encontrar estratégias para lidar com a pressa de forma mais positiva, promovendo assim um maior bem-estar e qualidade de vida.
O autismo e o tdah.
5 Fatos sobre:
1- surgimento:
O autismo é um transtorno neurológico que afeta o desenvolvimento da comunicação e interação social. Acredita-se que o autismo tenha existido desde tempos antigos, mas só foi formalmente descrito e identificado como um transtorno específico no século XX.
2- estatísticas:
O TDAH é um dos transtornos neuropsiquiátricos mais comuns na infância, afetando aproximadamente 5-10% das crianças em idade escolar em todo o mundo.
De acordo com o relatório do CDC, publicado em março de 2023 , 1 em cada 36 crianças aos 8 anos de idade é diagnosticada com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Esse número representa um aumento de 22% em relação ao estudo anterior, divulgado em dezembro de 2021, que estimava que 1 em cada 44 crianças apresentava TEA em 2018.
3- tea associado ao tdah e outras comorbidades:
Semelhanças e diferenças entre autismo e TDAH?
Padrão de concentração – crianças com autismo ou TDAH podem apresentar alguma dificuldade de concentração. No entanto, crianças com TEA costumam ter dificuldade em focar em atividades que não gostam, mas podem se fixar intensamente em objetos, brinquedos ou outras atividades preferidas. Já crianças com TDAH resistem em se envolver com qualquer coisa que exija concentração, principalmente se levar tempo.
Comunicação – ambas condições podem interferir na comunicação da criança em certo ponto, mas as crianças com TEA costumam ter mais dificuldade em interagir socialmente com as pessoas ao redor, acham difícil manter o contato visual ou podem falar por horas apenas sobre um objeto ou tema de interesse. Ao contrário, as crianças com TDAH (principalmente se manifestar o comportamento hiperativo) tendem à fala excessiva e interrupções de conversas.
Rotina – pessoas com TEA são propensas ao apego a uma rotina específica e ficam descontentesquando precisam mudar.Por exemplo, podem querer sempre brincar com os mesmos brinquedos, comer determinado tipo de alimento de tal restaurante, vestir determinada roupa. Já pessoas com TDAH tendem a ficar impacientes em ter que seguir a mesma rotina por muito tempo ou repetir a mesma coisa várias vezes seguidas.
Quem tem autismo pode ter TDAH?
Sim. É possível que os dois distúrbios ocorram ao mesmo tempo em uma pessoa. Pesquisas indicam que entre 30% e 50% de pacientes com autismo também apresentam TDAH. Nesses casos, os sinais podem ser mais confusos, uma vez que a pessoa pode apresentar sintomas como foco intenso e concentração em um determinado assunto de interesse ou um objeto – característica que está fora do diagnóstico de TDAH, mas que faz parte do quadro de autismo.
Pode acontecer de um dos transtornos ser mais presente que o outro: por exemplo, a criança demonstrar os sinais e sintomas de desatenção e hiperatividade-impulsividade do TDAH combinados, mas apenas algumas características do TEA.
Importante: somente um médico especialista é capacitado para diagnosticar uma criança com suspeita de TDAH, autismo ou ambos os distúrbios. No caso do autismo e TDAH combinados, o diagnóstico pode ser um pouco mais demorado. O médico fará uma análise dos sinais e sintomas relatados pelos pais, poderá conversar com educadores ou outras pessoas envolvidas na rotina da criança, para traçar um padrão de comportamento. Só assim é possível determinar o melhor tratamento, que pode envolver medicamentos, psicoterapia, fonoaudiologia, terapia ocupacional, entre outras.
4- graus:
De acordo com o DSM-5, os níveis do autismo são classificados com base no nível de suporte necessário. São eles: nível 1 (autismo leve), nível 2 (autismo moderado) e nível 3 (autismo severo).
5- pesquisas atuais:
" Conteúdo em andamento. "
Rascunhos do site
" Algumas falhas serão corrigidas ao longo do tempo "
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| System.def " Arquivo para correção de tamanho de personagens na tela de seleção " " File for correcting character size on selection screen " |
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